新甘肃·甘肃日报记者施秀萍苏家英

彩陶艺术和漆艺术，是中国艺术领域的两大亮点。

中国对漆的使用已有八千年的历史，大漆和陶瓷、丝绸等一样，记录了中国最美的传统工艺，蕴藏了中国独特的文化内涵。

承旧时匠心

西北民族大学是我省高校中最早教授漆画的学校之一，漆艺术教育教学工作成果斐然。

尤其是近年来，美术学院副教授刘志刚和他培养的学生们，专攻漆画教学、研究和创作，作品入选国家级展览20次、省级展览50余次，形成了代表甘肃漆画发展水平的“民大现象”。

“首先要继承传统、发扬大国工匠精神，此外还要多添一份专心和用心。”刘志刚说，这是研究、传承漆艺术的“不二法宝。”而我漆画创作的题材和灵感，一定与所处的西北风物密不可分。

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刘志刚早期漆画作品《三重门1》

180cmx112cm

材质：木板、大漆

早期进行漆画创作时，刘志刚多关注敦煌、古丝路的人文和自然风韵；后来，又尝试了不少新的素材，想试着脱离西北的“束缚”；而著名漆艺术家沈克龙，又让他再次意识到西北大美，回到“原点”。

2015年，沈克龙第一次自驾前往敦煌。戈壁大漠、夕阳西下，沈克龙被西北的壮阔与辽远深深震撼，一度潸然泪下。而自小在这里长大的刘志刚，却常常对这种壮美“熟视无睹”，“可能是‘只缘身在此山中’吧。”

甘肃的丝路文化、黄河文化、敦煌文化、边塞文化等多元文化交织，底蕴深厚、璀璨多样。在刘志刚看来，作为甘肃人，理应以高度的“文化自信”，来讲好甘肃故事，“所以未来的创作，我将紧紧围绕西北的山、水、人、物展开。”

刘志刚的漆画作品，有种天生的“西北气质”。如漆画《麦积》系列，便是他多次游历莫高窟、麦积山石窟、炳灵寺等石窟后，将石窟艺术带给他的综合印象，转化成的漆画表达，呈现出一种成竹在胸的快意书写。

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刘志刚中期漆画作品《麦积》

46cmx35cmx5

材质：木板、大漆

但是，要在今时今日赋予这从旧时传来的漆画技艺以生命，仅怀有精益求精的匠心、披星戴月的决心和积淀至今的文化底蕴还不够，还需抚今追昔，向下扎深根子的同时，向上追着“日新月异”。

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刘志刚正在进行漆画创作。

载后世盛景

漆画最独具的魅力，体现在它的材质特性上。

一方面，大漆极好。它不仅是优质涂料，环保健康、耐用结实，还是一味药材，有消肿杀虫、活血散瘀之功效。

另一方面，大漆具有非常广阔的包容性。金属、玉石、蛋壳、螺钿等材料，都能融入漆画的创作过程中。这一特性与中华文化之磅礴大气一脉相承，有着十足的厚度、宽度和广度。

“技艺与思想是漆画创作的关键。”刘志刚告诉记者，虽然漆画的材质特性十分突出，但核心依旧是艺术家对于世界、自然以及人的关照，“艺术作品只有赋予其时代意义和创作者的思想，才真正有了灵魂。”

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刘志刚近期漆画作品《西北偏北之弱水》

120cmx80cm

材质：木板、大漆

刘志刚在漆画创作过程中，一直依从着人文关照第一、技艺技法第二的“原则”。

他在创作中偏好灰料刮塑、泼漆罩染这类的表现手法，很少镶嵌硬质材料，不纠结于精美花俏、细枝末节之处，讲究“点到为止”，尽显不拘小节、直抒胸臆的创作风格。

正因这般，他在漆画创作时自动规避了漆画容易工艺品化的陷阱，从而走向抒情表意的绘画正途。

关于漆画作品应被赋予的时代意义，刘志刚认为，符合现代审美和体现当代精神的艺术品，更易获得市场和大家认可，才能反作用助推漆艺术传承、发展，形成良性循环。

“因此，必须立足当下、守正创新。”刘志刚强调，并且艺术家、高校和公众多方发力，才能推动漆艺术真正“进入寻常百姓家”。

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刷漆。

将漆艺术“送”入课堂，益处不少。一方面可以借助高校智力优势，再度加强漆画创作者的审美意识，促其创新；另一方面，开展漆教育，不仅有利于年轻人学习和了解漆艺术，其家人、朋友也会受其影响更加关注漆艺术。

刘志刚的学生关爽，每天上完公共课，便来到漆画工作室钻研漆画技艺。

“一次偶然的机会，我参观了一场漆画展，瞬间被漆画立体、厚重的质感吸引住了。”关爽本科学的是平面设计，读研时，却毫不犹豫选择了漆画。

除西北民大之外，我省还有不少高校也相继建立了漆画工作室，这是漆艺术发迹的好苗头......

所幸，有刘志刚这样的一批教师，戮力前行、坚守漆道；所幸，有关爽这样的一群学生，热爱传统、潜心学习；所幸，有西北民大这样的大学，关注传统漆艺术的传承、创新和发展。

（图片由刘志刚本人提供）