为了增强学生体质、培养兴趣特长、提高育人质量，近日静宁县原安中心小学组织全体学生放下课本，参加多彩活动，释放天性、展示自我。

静宁县原安学区学生们的古筝社团活动

“今天我参加了古筝社团等活动，觉得特别充实。在丰富多彩的校园活动中，我认识了不同年级的朋友，还培养了自己的兴趣爱好，我真的热爱校园生活！”静宁县原安中心小学五年级学生薛月欣兴奋地讲着她的校园生活。

静宁县原安学区老师在细心为学生们指导画画

国家义务教育“双减”政策出台以来，静宁县各中小学校全面贯彻落实，着力打造高效课堂，丰富课后服务，促进学生健康成长和全面发展。静宁县原安中心小学积极制定科学方案，探索实行“1+X”课后服务模式——“1”是自主学习，“X”是培养特长的各类社团活动。有效推进教育举措，以丰富教研活动为根本，以提升课堂效率为途径，以优化作业设计为方法，以给予学生快乐为目标，思行结合，培香育雅，积极推进“双减”在教育教学中落细落实。

静宁县原安学区的学生开展篮球活动

学校依据办学特色和亮点，扩大社团活动课和“个性化”课程的影响力，每天课后服务时间，学校组织学生自主完成课后作业后，根据不同年级、不同年龄段学生开设了艺术类、体育类、科技类和综合实践类等15个各类动静结合的社团，进一步彰显区域办学特色，学生参与率达100%，实现了人人有项目、生生有专长。

兰州市武术协会副主席张凤英老师为师生们讲解太极拳

近期，针对太极拳社团活动，原安学区专门邀请了兰州市武术运动协会副主席张凤英为师生们传授太极拳，受到了师生们的一致喜爱。在弘扬传承历史文化方面，邀请静宁县博物馆工作人员，来校开展“感受成纪历史，铭记静宁辉煌”研学活动，让学生一起在“博物”中感受历史，让优秀传统文化滋养其不断成长。

为了让学生深刻感受“一分耕耘，一分收获”的道理。在原安中心小学劳动教育实践基地里，师生们共同除草、捉虫，在与泥土、种子、劳动工具的亲密接触中，感受植物生长的乐趣，感知种植的艰辛。

静宁县原安中心小学学生在劳动实践教育基地为地里的农作物除草

自2020年春季开始，原安中心小学陆续为学生们建立了劳动实践基地，现有15亩农田分配给六个年级七个班。在任课教师指导下，各班自主管理，四季轮种农作物，为学生们开辟别样的劳动课堂。

“在这里让孩子们体验我劳动我收获，完美地诠释了从课程到活动，从课本到生活，在劳动中成长，回归教育本位的理念。下一步，学校将加强劳动课教师队伍建设，完善劳动教育评价体系，保障学生身心健康，让每个孩子成为热爱劳动的好少年。”原安中心小学总务主任杜亚东说道。

博物馆讲解员在耐心给学生们讲解静宁历史文化

路虽远行则将至，事虽难做则必成。“双减”对于教师而言是一次重大的改革，而对于学生来说，是发挥他们个性的开始，在“双减”政策的指引下，原安中心小学将继续推进“双减”工作，让教育回归初心，让课堂充满快乐，办好人民满意的教育，在全体师生努力下，必会为学生创造出丰富多彩的学习氛围和多彩的童年生活。

供稿/供图：司磊