新甘肃客户端兰州讯(新甘肃·甘肃日报记者 苏家英 吴涵)近日,西北师范大学教育科学学院举办“教师教育学科建设”微论坛。来自全国各教师教育机构的200余名师生线上参会。
线上会议。
会上,西北师范大学教育科学学院负责人介绍了教育学科建设进展与学院教师教育研究中心等9个学术研究中心成立的意义。与会专家学者分别作了题为“比较视野下高水平教师教育体系建设的内涵与课题”“从师范专业认证看教育质量问题”“师德如何融入教师专业标准”“我国教师教育的实践形态及现状趋势”等专题报告。
新甘肃客户端兰州讯(新甘肃·甘肃日报记者 苏家英 吴涵)近日,西北师范大学教育科学学院举办“教师教育学科建设”微论坛。来自全国各教师教育机构的200余名师生线上参会。
线上会议。
会上,西北师范大学教育科学学院负责人介绍了教育学科建设进展与学院教师教育研究中心等9个学术研究中心成立的意义。与会专家学者分别作了题为“比较视野下高水平教师教育体系建设的内涵与课题”“从师范专业认证看教育质量问题”“师德如何融入教师专业标准”“我国教师教育的实践形态及现状趋势”等专题报告。