新甘肃·甘肃日报记者 王睿君
6月13日20时30分许，兰州大学第一医院儿科ICU护士石京京下班后回到小区，听到有人呼喊——“这是谁家的孩子……”循着呼喊声望去，只见一位老人在小区的喷泉池里抱着一个湿漉漉的男孩，该男孩全身青紫、四肢瘫软、已经失去意识。
情急时刻，石京京迅速放下手中的包，接过老人手中的孩子后将其转移至平地上。凭借长期的从业经验，她果断处置，迅速对孩子进行查体，实施心肺复苏，并让围观群众帮忙拨打了120急救电话。
兰州大学第一医院儿科ICU护士石京京。
经过十余次胸外按压后，男孩吐出了大量积水，但仍然没有呼吸。“我连忙让孩子趴在我的腿上，使其头部朝下反复扣拍背部，孩子却再没有吐出任何东西。”石京京记得，当男孩再次被平置于地上时有了轻微的呼气现象，她便手法娴熟地清理孩子口鼻，继续采取口对口人工呼吸等措施施救。
时间一分一秒过去，在场的每一个人都为这个男孩捏了一把汗。大约3分钟后，孩子发出声音，面色较之前转为红润，脉搏也逐渐变得规律有力，及时有效的救治发挥了作用。随后，家长和急救人员陆续赶来，石京京却默默地离开了现场。
次日清晨，石京京正常上班了。交接班时，夜班护士对夜间急诊送来一名3岁溺水儿童的病情进行了交接，石京京发现，该患儿就是前一日自己现场抢救的孩子。家长得知抢救孩子生命的人就是孩子住院科室的护士后，非常激动，特意送来了锦旗表示感谢。
目前，小男孩各项生命体征完全恢复，已康复出院。
患儿家长向医护人员送来锦旗。
落水男孩被高效救治，源于日常扎实积累。近些年，兰大一院通过集中培训、技能考核、团队配合训练等方式，不断加强医护人员对于急诊急救技能的掌握水平，并通过比赛、演练等方式，训练医护人员在紧急情况下的应急响应速度和急救效率。同时，针对省内基层医院，医院护理部长期开展急救技能素质提升和RRT团队专项培训，并举办甘肃省护理人员急诊急救及RRT团队配合大赛，提升全省护理队伍急诊急救水平。