7月6日下午，西北师范大学物理与电子工程学院举行青年教师座谈会暨教学科研“双导师”聘任仪式，为2024年新入职的6名青年教师每人配备2名遴选的资深骨干教师担任教学和科研指导工作。

会上，学院负责人宣读“双导师”聘任决定，解读“青年教师导师制实施方案”，为指导教师颁发聘书。青年教师向导师献花致礼。

“全国高校黄大年式教师团队” 原子分子物理教师团队负责人、“甘肃省原子分子物理与功能材料”重点实验室主任董晨钟教授代表“双导师”发言，为青年教师讲授入职“第一课”。

董晨钟表示，物电学院秉承优良传统，深化推进教学科研“双导师”制，是全面提升青年教师能力的有效举措。作为导师，他们将认真履行好指导任务，为青年教师成才贡献自己的力量。

从韩国高丽大学博士后科研流动站出站来校入职的陈凯博士说：“按照青年教师教学科研‘双导师’制，学院为我们量身定制指导方案，进行个性化指导，能帮助我们更快更好适应工作，激发学术热情，提高自身能力，实现个人发展目标，非常重要和必要。”

张旭强博士是2022年入职的青年教师，在导师李燕教授的精心指导下，他先后完成2022年秋新时代中西部高校青年教师融合式教学公益进修和2023年中西部高等学校青年骨干教师国内访学任务，获批甘肃省自然科学基金1项、西北师大青年骨干教师科研能力提升计划项目1项，发表SCI论文4篇。

院长张登红教授说，学院将严格按照“青年教师导师制实施方案”，结合学科特点和工作实际，充分发挥骨干教师的示范引领和“传帮带”作用，全面提升青年教师的教学科研能力。