视频制作|武丹迪

甘肃财贸职业学院的新商科智慧学习工场里，“一带一路”特色商品展馆、箱包服饰展厅、眼镜店、美食超市等线下体验店令人目不暇接。

在这里，传统课堂已被新商科实训基地所取代。

“新商科智慧学习工场以学生为中心，搭建了一个和真实世界高度关联、密不可分的学习新场景，通过创新学习理论和方法，提高学生学习效率，实现学习价值。”甘肃财贸经济管理学院院长孙亮告诉记者。

 甘肃财贸职业学院新商科智慧学习工场是世界银行贷款支持建设的项目，也是获教育部学校规划建设发展中心立项的项目，于2022年5月15日建成落地，并先后获批“甘肃省职业教育生产性实训中心示范项目培育点”和“甘肃省高技能人才培养基地”。

近年来，为适应数字化时代经济社会发展需要，培养新商科复合型创新型人才，甘肃财贸职业学院紧抓职业教育发展新机遇，持续推进智慧学习工场平台建设，推动商科教育高质量发展。

以赛促教 创新育人模式

“哈喽家人们，我们的直播间有青稞米，青稞脆片，无糖饼干等，大家有想了解的，可以在下方评论区评论，小海都会为你一一介绍的。”甘肃财贸新商科智慧学习工场直播实训室里，22级电子商务专业的学生马忠海正开展他今天的第一场直播。

直播室的马忠海介绍起产品来侃侃而谈、自信满满，这源于他参与了多项技能大赛的历练。

“在老师的支持和指导下，我先后参加了全国大学生直播大赛、省级电子商务技能大赛、省级市场营销技能大赛、中国国际大学生创新大赛等技能比赛并获得了不错的成绩。”马忠海说，在直播这个领域，他也算半个“小行家”。

在刚刚落幕的2024年世界职业院校技能大赛中，甘肃财贸经济管理学院6名参赛师生凭借扎实的专业知识和实践技能，在电子商务赛项获得金奖，马忠海就是其中一员。

近年来，甘肃财贸职业学院大力弘扬工匠精神，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改，岗课赛证融合，深入推动理实一体化教学改革，以积极承办和参加各类技能大赛为抓手，不断完善岗课赛证制度，创新拔尖人才培养模式，充分发挥大赛成果展示和综合育人作用，不断强化实践教学和技能训练，用大赛检验教学成果，让教学历练专业技能，在全面提高人才培养质量方面取得显著成效。

“我们将职业岗位、行业企业认证、技能竞赛所需的专业技能和职业素养融入相应课程日常教学中，充分体现岗位技能和通用技术等内容。”孙亮说，学院积极修订人培方案，增加了《python数据可视化》《沙盘模拟企业经营》《短视频制作与运营》等课程，将教学过程与生产过程深度融合、课程内容与职业标准对接，培养高质量新商科技能人才。

企业进校园 课堂变车间

产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，是产业转型升级的有效支撑和经济社会发展的强劲动力，也是办好职业教育的关键所在。

甘肃财贸职业学院依托智慧学习工场的建成落地，为校企搭建了一座学校教学过程和企业生产过程对接的平台。

安徽晓庄科技信息有限公司是入校企业之一，在新商科智慧学习工厂京东客服中心，该公司总经理周良儒正带着电子商务专业的学生进行客服售后服务的实操练习。

王亚琪是甘肃财贸职业学院22级电子商务专业的学生，得益于学校提供的校企合作平台，她先后在同程旅游、美团、公牛3个平台担任客服岗，正因为有了成熟的实训经验，她工作起来得心应手。

“京东商城可以为学生们提供京东线上客服岗位50个，深圳怡亚通供应链有限公司可提供新媒体营销实训岗位46个，主要开展短视频制作、直播电商等真实企业生产项目。”孙亮说，每到“11.11”“6.18”这种大型购物节，学院会组织一部分学生开展临间实习，团队老师带着学生培训，开展真实的线上业务。

截至目前，新商科智慧学习工场引进的企业有兰州新区商投集团、安徽晓庄科技信息有限公司、甘肃国合技术经贸进出口有限公司、甘肃航天信息有限公司、临夏齐家优品供应链有限公司、兰州甜美香积食品有限公司、深圳怡亚通供应链有限公司、京东商城等12家优质企业，为经济管理学院市场营销、大数据与会计、电子商务、物流管理等多个专业提供生产性实训岗位865个，可满足学生实习实训8000人次/年，目前辅助50名学生开展创新创业项目11个，孵化企业2家。

线上线下联动 打通o2o模式

新商科智慧学习工厂一层主打线下运营，共有8个线下体验店，二层主打线上运营，由运营基地、直播间、创业空间构成，内设以进出口商品为主的“Young+新零售”体验店、以跨境电商为主的“波斯商城”两家线上商城。

记者看到，线上商城的运营产品涵盖地方特色服饰美食、进口休食、洗护、美妆等优质产品，通过“线上+线下”深度融合的经营模式（即O2O模式），学生通过学习、体验、参与“线上+线下”深度融合的跨境电商经营模式，能快速熟悉从线下选品、咨询、选购、下定单、配送、交付等各个跨境业务环节的运营过程，把书本上所学的知识，快速转换成职业能力。

“我们的学生会通过食品采集室，把线下卖场的商品拍成电子类的图片上传到网上平台，并通过微信小程序，抖音进行推广，校内同学在网上下单，部分学生还会通过校内跑腿将商品直接送到学生手中。”孙亮说，这种“线上+线下”深度融合的经营模式打通了o2o的产业链条，为学生提供良好的电商平台，加强了学生跨境电商实践各环节的锻炼，增强学生就业能力，提高人才培养质量。

“依托我院新商科智慧学习工场，目前引进了包括抖音、美团、京东、同程旅游等头部电商平台的真实生产性业务，部分学生半工半读，利用节假日和课余时间开展电商客服、数据分析、奇正藏药直播、抖音本地生活直播等电商新媒体工作业务。”孙亮说，通过“引企入校”搭建育人、实习、就业“直通车”，有效破解人才培养、产业需求“两张皮”及毕业生就业困境。

如今，甘肃财贸职业学院迈入了职业教育政策环境利好和自身发展取得重大进展的新阶段，各项事业发展迎来新的机遇期、好的窗口期、大的拓展期和快的追赶期。学院将紧盯国家战略、区域发展和市场需要，持续推动人才培养供给侧结构性改革，不断加大高素质技术技能人才培养力度，努力创办扎根新区、服务发展、引领未来的现代化、数智型、高品质职业院校，为培养技能人才厚植沃土。

（兰州新区报记者 李怡青）