日前，甘肃省民族团结进步表彰大会召开，白银矿冶职业技术学院荣获“全省民族团结进步模范集体”称号。这是该校继获批“甘肃省民族团结教育示范基地”“甘肃省民族团结进步示范学校”“白银市民族团结进步模范集体”后，在民族团结工作领域获得的又一重要荣誉，标志着该校民族团结进步创建工作迈上新台阶。

作为一所多民族师生共同成长的职业院校，白银矿冶职业技术学院将铸牢中华民族共同体意识贯穿办学治校、教书育人全过程。目前，学校共有学生10000余人，教师近500人，民族师生800多人，涵盖藏族、回族、满族等15个少数民族，建校以来，累计为民族地区培养高素质技能型人才3000余名，推动各族师生广泛交往、全面交流、深度交融，绘就了守望相助、手足情深的生动图景。

强基固本：压实政治责任与制度保障

白银矿冶职业技术学院党委始终将铸牢中华民族共同体意识教育与创建工作作为重大政治任务统筹推进，构建起“党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同配合、全员积极参与”的工作格局。通过制定专项实施方案，将创建工作纳入学校事业发展中长期规划，建立健全组织领导、宣传教育、目标考核、协调配合、激励保障等工作体系，确保各项工作有固定阵地、有丰富载体、有明确任务、有实在成效。

与此同时，学校将铸牢中华民族共同体意识贯穿精神文明建设、普法宣传教育、学科专业建设等全过程，纳入干部政治考察、教职工绩效考核及师生评价体系，以严格的监督考核推动各项部署落地见效，为创建工作筑牢坚实的制度根基。

铸魂育人：深化思想引领与理论赋能

思想引领是民族团结的根本保障。白银矿冶职业技术学院被国家民委确定为《中华民族共同体概论》课程试点高校，将该课程纳入必修课和人才培养方案，实现教育全覆盖；依托“一站式”学生社区，打造6个宣传教育主阵地，组建9支宣讲队伍，党政领导、专家学者等分层分类年均开展主题教育百余场，推动党的民族理论政策入脑入心。

此外，学校还深化“大思政课”育人体系建设，组织学生开展“行走的思政课”、研学实践等特色活动；同时聚焦地方发展需求，积极支持民族团结进步理论研究，先后获批省市级课题10余项，1篇研究成果荣获全省民族工作优秀调研报告，以深厚的学术内涵为思想教育赋能。

文化润心：构建精神家园与传播矩阵

白银矿冶职业技术学院以文化育人为抓手，扎实推进中华优秀传统文化传承弘扬工程，大力推广普及国家通用语言文字，着力提升各族学生语言应用能力。学校通过举办主题书画展、“道中华”文创设计展等特色活动，生动展现各民族交往交流交融的丰硕成果；依托30余个学生社团，常态化开展“艺体节”“社区文化节”等活动，并持续深化“劳模工匠进校园”“传统文化进校园”“高雅艺术进校园”等品牌项目，创作出一批兼具中华文化底蕴与民族特色的优秀文艺作品，让师生在沉浸式文化浸润中不断增强民族认同感与文化自信心。

在此基础上，该校进一步构建“互联网+民族团结”立体化宣传矩阵，线上以青年喜闻乐见的短视频、图文等形式，发布相关推文150余篇、制作传播视频80余个，总浏览量突破百万人次；线下在校园公共区域精心打造民族团结主题宣传栏、文化雕塑与艺术长廊，专门设置民族文化展示区和手工艺体验区，并加强与校外单位的联动传播，最终形成全方位、沉浸式的民族团结宣传效应。

交融共进：搭建互嵌平台与帮扶桥梁

为推动各族师生深度交融，该校实行同专业同年级“混合编班、混合寝居”模式，建立相互嵌入式的班级和寝居结构，营造和谐共学环境。打造心理健康服务中心、“石榴籽之家”等平台，通过思想引导、情感关怀解决学生学业、就业等难题；针对困难学生群体，通过国家奖助学金、勤工助学岗等举措精准帮扶，在走访慰问中传递温暖。包容和谐的人文环境让各族师生在共学、共事、共乐中增进感情，手足情深的氛围愈发浓厚。

荣获“甘肃省民族团结进步模范集体”称号，是荣誉更是激励。

未来，白银矿冶职业技术学院将继续以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指导，聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，坚持在继承中发展、在守正中创新，培养更多兼具家国情怀与专业技能的时代新人，为推进民族团结进步事业、谱写中国式现代化甘肃篇章贡献“矿冶力量”。