支教大学生辅导孩子们的作业。

新甘肃·甘肃日报记者 蔡文正

春节临近，甘南州迭部县阿夏乡炊烟袅袅，返乡大学生们正为村子里的孩童教授各类知识，炊烟与书香交织成最美的乡村图景。

“这里有很多孩子都考上了大学，寒暑假他们回来都会义务支教，给村子里的中小学生辅导作业。”阿夏乡纳告村党支部书记赛力舟说。

今年一月，纳告村从村集体分红中拿出5000元，给两个支教点送去了生活补贴和教学设备。

“资金可以给孩子们买一些学习用具，同时补助支教的大学生，村民们都很支持。”赛力舟说。

提升乡村教育水平是实现乡村振兴不可或缺的一环。

早在2018年，阿夏乡作木自然村大学生扎西草提出返乡支教的想法时，乡党委、政府第一时间支持，将其作为推进乡村教育振兴、培育青年担当的重要举措。

阿夏乡纳告村委会负责人和扎西草开展全覆盖调研，通过入户走访、座谈交流等方式，详细了解当地中小学生在寒暑假的学业短板、兴趣爱好以及家长们的教育期盼，同时与返乡大学生深入沟通，摸清他们在支教过程中可能遇到的场地、物资、安全等方面的困难。

调研结果显示，孩子们普遍存在假期作业无人辅导、知识面较窄、缺乏课外活动等问题，而大学生支教则面临教学场地简陋、教学物资不足等困难。

针对这些难题，阿夏乡党委、政府迅速行动，将各村组闲置的文化活动室进行全面修缮，平整地面、粉刷墙壁、安装照明设施，配备桌椅板凳和黑板，将原本简陋的活动室改造为功能齐全的“假期学堂”，让孩子们有了舒适安全的学习环境。考虑到支教过程中需要开展读书分享、文艺汇演等活动，乡党委、政府还协调乡文化站，提供音响、投影仪、书籍等设备物资，为特色活动的开展提供硬件支撑。

在物资保障方面，阿夏乡党委、政府积极筹措资金，为支教活动提供专项经费支持。今年的第六次支教活动中，乡干部仁青道杰主动对接协调，为支教团争取到专项资金，用于购买作业本、字帖、文具、体育器材等教学物资，确保支教工作顺利开展。

如今，每个假期，阿夏乡的返乡大学生们都会自发组织义务支教活动，用自己学到的知识反哺家乡，帮助乡村孩子们增长知识、开阔眼界。

为了让支教活动长期有效举办，激活乡村教育活力、助力乡村振兴，阿夏乡党委、政府建立大学生支教人才库，将所有返乡支教的大学生信息纳入库中，加强与他们的日常联系和沟通，了解他们的学业情况、返乡意愿和支教计划。

同时，结合乡村教育实际和学生需求，当地与支教团队共同制定长期的支教活动计划，明确每次支教的教学重点、活动内容和预期目标，并开展读书分享会、演讲比赛、文艺汇演、体育竞赛等特色活动，丰富孩子们的假期生活，拓宽他们的视野，培养他们的综合素质。

孩子们进行户外活动。

孩子们正在锻炼演讲能力。本文图片均由甘南州迭部县阿夏乡提供